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摘要:
在英语教学中融入戏剧元素有利于培养学生基本的英语素养,发展学生思维,以及提高学生综合语用能力.小学英语教师可通过根据学生特点创编剧本,让学生进行角色体验和扮演,开展戏剧游戏活动,鼓励学生通过续编剧本等形式将戏剧元素应用于英语绘本教学中,但同时也要注意戏剧脚本的丰富性,认清戏剧元素服务于课堂教学的本质,以及给予学生充分的表演和创作空间.
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文献信息
篇名 例谈戏剧元素在英语绘本阅读教学中的应用
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 戏剧元素 英语阅读 教学方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.3
字数 2717字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
戏剧元素
英语阅读
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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