引导妈妈调整情绪,促进孩子积极发展——儿童期心理行为问题个案辅导

• 作者: 陈智慧
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童期 心理行为问题 个案辅导
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3798字
• 语种: 中文

摘要

童年期是个体心理发展的一个重要阶段.在童年期个性和社会性的发展过程中,家庭教育对儿童自控能力的影响很大.独裁型、惩罚型或溺爱型的家庭教育方式,会剥夺儿童练习自我控制的机会和动力,而使之缺乏自我控制能力.教育和调节儿童与环境的关系对儿童自我意识的发展起着重要作用.咨询师在学校心理个体咨询辅导中发现,外显的是儿童自我控制能力和自我意识发展不良引发的常见的儿童心理行为问题,内隐的是儿童母亲作为儿童成长的重要他人,给儿童心理成长所带来的影响,因此将儿童母亲情绪管理的改善作为切入点进行心理支持,将使儿童的心理问题及行为得到改善.