建筑学本科毕业设计教学与实践的有机融合

• 作者: 唐云 郑为
• 来源期刊: 四川建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 选题 融合 促进
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛与建筑设计
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2992字
• 语种: 中文

摘要

文章结合湖北工业大学本科毕业设计教学与实际项目的结合,从选题、组织、小论文、调研、交流、制图、汇报、答辩、归档等多方面的教学控制,体现了毕业设计与实际项目的有机融合对本科建筑学专业教学、学生能力培养、学生可持续发展均起到了巨大的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐云		10	9	1.0	2.0
2	郑为		5	1	1.0	1.0