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高中历史教学中的多媒体应用
高中历史教学中的多媒体应用
作者:
张利敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
历史教学
多媒体
摘要:
高中历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,在大力提倡素质教育的今天,尤其是在历史新课标实施的大背景下,已成为高中课堂教学的重要内容。但长期以来,历史学科都没有受到重视,特别是一些学生认为历史课就是背背记记,没有什么智力含量,只要努力就一定能学好。正所谓“态度决定一切”,对历史学科的不重视直接影响到了教学效果。而对课堂效果的探索就必然要说到多媒体技术在教学当中的应用。
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文献信息
篇名
高中历史教学中的多媒体应用
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
高中
历史教学
多媒体
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-54
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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张利敏
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高中
历史教学
多媒体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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