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摘要:
在社会转型期,学校风景园林设计专业将城市产业转型升级要求与人才质量标准耦合互动,针对产业背景准确定位人才培养目标.以地方创意设计产业为平台构建专业教学体系。建设创业教育课程标准;以高校与行业企业联合其同打造平台,对实践教学基地建设进行加大分量,由行业、企业、学校等多方一起加入的协同育人创新联盟共同打造创新创业实践教学体系。培养创新型服务型技术技能人才。建立职业性、实践性和创新型的专业人才培养模式。
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风景园林
创新人才
设计课程
半自主式
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 产业转型期风景园林设计创新·服务型人才培养模式的探索与实践
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 工学
关键词 社会转型期 风景园林设计专业 人才培养模式 创新·服务
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 TU986
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江芳 24 22 3.0 4.0
2 郑燕宁 22 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会转型期
风景园林设计专业
人才培养模式
创新·服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
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