国外慕课(MOOC)最新研究热点与前沿的可视化分析

• 作者: 沈青 熊秋娥
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 可视化分析 CiteSpace
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3359字
• 语种: 中文

摘要

自2012年起,MOOC席卷了全球,众多学者加入MOOC研究行列.本研究运用Citespace软件、以web of science核心文献为数据来源,对2012-2017年MOOC研究文献,进行共词矩阵分析和内容分析.结果表明,学习分析、翻转课堂、交互学习主题是当前研究热点,未来将持续关注MOOC的课程设计、学习行为、体验感受等影响学习效果及MOOC课程的完成率方面的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊秋娥	南通大学现代教育技术中心	26	156	6.0	12.0
2	沈青	南通大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0