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摘要:
初中体育社团是学校实施素质教育的重要途径和有效方式.初中体育社团的构建对激发初中生的体育情感,促进初中生运动习惯的养成以及提升初中生的适应能力方面有着重要作用.学校在构建初中体育社团的过程中,可从以下三个方面入手:第一,健全管理制度,为社团活动提供纪律保障;第二,丰富社团类型,为社团活动提供活力;第三,创新活动方式,为社团活动搭建展示舞台.
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文献信息
篇名 试论利用初中体育社团培养学生核心素养的方法与策略
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 初中体育 体育社团 核心素养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2939字 语种 中文
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初中体育
体育社团
核心素养
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
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5291
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5521
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