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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中阶段的体育知识教学中,教师应结合学生的实际体育运动需求,在体育核心素养的要求下,进行全面性的体育教学分析,确定最佳的教学方法和策略,以此提升学生的体育综合水平.在教师看来,体育教学需要服从新课改的教学政策导向,以学生为教学主体,结合体育核心素养对学生的根本要求,以及初中阶段对学生的身体素质和道德品质的要求,确定相应的教学重点,借此选取合适的教学方法指导学生的体育学习.
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文献信息
篇名 初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中体育 核心素养 提升 教学研究
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
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初中体育
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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