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摘要:
目的 观察总结对剖宫产妇进行阶段性持续健康教育的护理体会.方法 将2015年1月-2017年1月在我科住院行剖宫产治疗患者216例,随机分为观察组(n=108)和对照组(n=108),对照组进行常规护理,观察组在常规护理基础上进行阶段性持续健康教育.结果 经医务及护理人员治疗及护理后,所有剖宫产患者均康复出院,两组患者在术后SAS、SDS评分及护理满意度方面对比,有显著性差异(P<0.05).结论 在剖宫产护理过程中运用阶段性持续健康教育,注重心理护理对母婴身心健康的影响,能有效提高患者术后舒适度及对护理工作的认可程度,值得在临床护理工作中推广.
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文献信息
篇名 剖宫产阶段性持续健康教育的体会
来源期刊 江西医药 学科 医学
关键词 剖宫产 护理 阶段性持续健康教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 781-782
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2238.2017.08.023
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1 徐敏 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
剖宫产
护理
阶段性持续健康教育
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江西医药
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1006-2238
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