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摘要:
以父母之心做教育,坦诚交流,以身作则,公平公正对待每一位学生,打造良好的班风,以传递正能量为导向. 师生对话片段一: “覃老师,这次检测您要改作文吗?” “我呀,不知道唉.干嘛?” “不干嘛.您改嘛!” “老师,他写的是您.” “是吗?喜欢我呀还是讨厌我呀?” “保密,您看了就OK啦!” 师生对话片段二: “覃老师,我想跟您提点建议.” [一向厌学的文清同学拽着我的衣服半撒娇半胆怯地说道.] “说吧,‘哀家’喜耳恭听!” “上语文课感觉时间过得好快呀,您能不能多讲一会儿了……” “下课了‘哀家’也需要休息啊,绝对不会多占时间.‘哀家’上学那会儿就特别反感拖堂和占课的老师,对不起啊‘大小姐’!” “哎呀……我也不喜欢经常拖堂的老师,不过语文课可以偶尔拖一次的.”
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篇名 以父母之心做教育
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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