高中班主任班级管理工作现存的问题及策略

• 作者: 张迪
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高中班主任 班级管理 改进策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2981字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校教育的组织和管理单位,而班主任是传达学校的观念和意志的“代理人”.探讨高中班主任的班级管理工作,提升高中班主任队伍素质,就是为国家培养更高素质的新一代的建设者做贡献.文章从高中班主任班级管理的现状着手,分析了在管理过程中出现的问题,最后通过大量的理论学习与实际观察,提出高中班主任班级管理的改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迪		10	53	3.0	7.0