高中“地理影响”类题型解答方法探析

• 作者: 詹宝金
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 地理影响 题型 解答方法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

地理环境是由各种要素组成的，这些要素相互影响，相互渗透，相互制约，构成了地理环境的整体性。研究地理事物存在和变化的关联性是高中地理的基本任务，在各种地理考试中“地理影响”类综合题占了相当比重。这类题型往往以“影响”“意义”“危害”“作用”“关系”等形式出现，要求学生具有扎实的理论基础、较宽广的视野、发散思维能力、知识迁移能力和理论联系实际的能力，学生往往难以给出系统、准确的高分答案。如果从地理学的特点入手，就可以在空间、时间和地理事物上总结出一些分析思路，使答题正确性更高。

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