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移动互联视阈下大学生思想政治教育实效性探究
移动互联视阈下大学生思想政治教育实效性探究
作者:
冯利
汝鲁恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动互联
大学生
思想政治教育
实效性
摘要:
移动互联技术在为大学生思想政治教育带来挑战的同时,也带来了机遇.高校思政教育工作者应充分利用移动互联的优势,弱化劣势,以增强思想政治教育的实效性.在移动互联时代,可以通过允许大学生思想体系的一元导向和多元表达共存、精心搭建思政教育三大平台、加强思政教育工作者的队伍建设这三条路径,以增强思想政治教育的实效性.
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文献信息
篇名
移动互联视阈下大学生思想政治教育实效性探究
来源期刊
黑龙江教育(理论与实践)
学科
关键词
移动互联
大学生
思想政治教育
实效性
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
思想政治教育研究
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
字数
3317字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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冯利
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大学生
思想政治教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
主办单位:
黑龙江大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-337
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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