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摘要:
汉语拼音是一年级语文教学的重点.本文结合教学实践阐述了教师在课堂上如何采取灵活多样、富有趣味教学手段,以激发学生学习拼音的兴趣.
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文献信息
篇名 新课改背景下的小学拼音教学探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新课改 语文教学 拼音教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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新课改
语文教学
拼音教学
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