“约会”童年 预见课堂

• 作者: 陈安
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂设计 益智游戏 心算能力 数学游戏 正整数 堂课 加减乘除 教学过程 试教 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

作为教师,可以说上好一堂课是本职工作,是所有工作的重中之重,那么,要上好一堂课,课堂设计就是关键了。课堂设计有很多的技巧,如何让教学过程契合学生学习、思考的规律非常值得探讨。笔者最近听了一节课,内容是四年级的24点。24点是一种益智游戏,是把4个整数（一般是正整数）通过加减乘除以及括号运算,使计算结果是24的一个数学游戏。它可以考验人的智力和数字敏感性,提高人的心算能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈安	长沙市岳麓区教师进修学校附属小学	9	0	0.0	0.0