从历史唯物主义的观点去正确看待“两学一做”

• 作者: 徐岩波 柳泽民
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 两学一做 历史唯物主义 马克思主义 教育活动
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: B035

摘要

深入开展“两学一做”系列教育活动,是中共中央要求全体党员同志保持党的先进性,密切联系群众,从短时间内的集中性教育向长时间内的经常性教育延伸的一个重要举措。从而有力的促使我们党的思想意识的不断提高,理论水平的不断创新,以及当前阶段和未来时间内执政水平的不断增强,是非常及时的。而作为以马克思主义为指导思想的政党,在本轮“两学一做”的系列教育活动当中,要始终坚持以马克思主义的相关理论和学说作为学习的出发点和落脚点,从而更好的理解该活动的内涵和真正的意义之所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳泽民	安徽医科大学马克思主义学院	38	54	4.0	5.0
2	徐岩波	安徽医科大学马克思主义学院	7	1	1.0	1.0