论初中思想品德教学中人文精神的培育尝试

• 作者: 范维茂
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中思想品德教学 人文精神 培育策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的思想品德教学不仅要让学生的知识层次上升到一个新的台阶,更要让学生的道德修养上升到一个新的台阶.人文精神的核心是高尚的道德修养,由于思想品德科目的特点,老师可以将人文精神的渗透融入到教学之中,借此提高学生整体的素养.本文笔者分析了人文精神培育的必要性,提出了适合学生发展的人文精神培育方式,期望对于思想品德老师的教学能有所借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范维茂		1	0	0.0	0.0