"能工巧匠进校园"的中职学生培养模式探索

• 作者: 吴燕梅 宋涛 邓国彤
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 中职教育 培养模式 能工巧匠
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 中职教育研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 3273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.03.004

摘要

本文基于"能工巧匠进校园"的政策,针对当前学生培养模式的局限性,提出建议,以探索出合适的创新的培养模式并运用到学校实际工作中去,旨在促进中职学校可持续性的发展,提供中职学校教学改革的新思路,增强中职学校的核心竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋涛		8	16	3.0	3.0
2	邓国彤		5	2	1.0	1.0
3	吴燕梅		3	1	1.0	1.0