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摘要:
目的 观察系统性健康教育干预对儿童脑肿瘤手术护理质量的影响.方法 选取2013年8月至2016年5月期间我院收治的接受手术治疗的52例脑肿瘤患儿为研究对象,随机分为治疗组26例(系统性健康教育干预联合常规护理)和对照组26例(常规护理干预),比较两组的干预效果.结果 治疗组患儿的恐怖、 敌对、 焦虑以及抑郁等不良情绪评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).治疗组的护理满意度为96.15%(25/26),显著高于对照组的76.92%(20/26),差异有统计学意义(P<0.05).治疗组的护理质量评分为(92.4±4.5)分,显著高于对照组的(89.3±3.2)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 系统性健康教育干预应用于脑肿瘤手术患儿具有显著的效果,可有效提高护理质量以及患儿家属的满意度,缓解患儿的不良情绪,值得临床推广.
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文献信息
篇名 系统性健康教育干预对儿童脑肿瘤手术护理质量的影响
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 系统性健康教育 脑肿瘤手术 护理质量 影响
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 565-566
页数 2页 分类号 R473.72
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2017.04.0565
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘少红 湖南省儿童医院普外二科 19 42 4.0 6.0
2 蒋璐杏 湖南省儿童医院普外二科 19 77 5.0 7.0
3 王欣 湖南省儿童医院普外二科 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统性健康教育
脑肿瘤手术
护理质量
影响
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