体验式教学在高中《经济生活》教学中的应用

• 作者: 罗东婵
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 经济生活 体验式教学 创设情境 亲身经历
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 91,97
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3725字
• 语种: 中文

摘要

本文论述在高中《经济生活》教学中运用体验式教学,必须让学生课前充分预习,做好体验准备,然后在教学中让学生亲身经历,直接体验,并注意创设情境,让学生加深体验,最后在总结阶段让学生深入体验,让学生在体验中获得知识,发展能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗东婵		4	2	1.0	1.0