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摘要:
随着信息技术的发展,现代教育技术以其优越的性能、便捷的操作,受到了人们的青睐和关注,并越来越多地运用于中学教学的各科教学之中。初中思想品德课担负着培养学生优秀品德的重要任务,利于多媒体进行教学能起到很好的情景再现作用,收到良好的效果。但在多媒体制作和教学过程中,教师必须注意一些问题,如:要充分发挥学生的主体作用;多媒体制作要依据教育对象及目标;多媒体教学宜精勿滥;教师应注重积累等。
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篇名 浅析初中思想品德课多媒体制作与教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中思想品德 多媒体制作 教学
年,卷(期) wldh_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G641
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1 雷霖 谯城区华佗中心中学 2 0 0.0 0.0
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初中思想品德
多媒体制作
教学
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