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摘要:
高校大学生思想政治教育是一个全方位、多角度、宽领域的系统工程,专业课教学具有专业教育功能和思想政治教育功能,它与思想政治理论课相辅相成,交融互动.专业课教学中开展思想政治教育应该坚持契合性、适度性、渗透性三个原则.高校应在此原则基础上充分挖掘专业课教学、专业实践过程和专业课教师等方面的思想政治教育资源,打通专业知识教育与思想政治教育之间的知识通道和逻辑关系,实现“专业课”与“思想课”的交融互动,从而不断提升思想政治教育的实效性.
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渗透原则
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课程思想政治教育
专业课程
思想政治元素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以专业课教学为平台创新思想政治教育模式探析
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 专业教学 思想政治教育 路径分析
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 政治法律研究
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 G41
字数 5315字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨荣刚 南京师范大学马克思主义学院 17 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业教学
思想政治教育
路径分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
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18832
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