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摘要:
不断反思总结教学方法 37年前,从天津静海师范学校领得一纸中师文凭后,我告别父亲,扛着行李,坐上火车,一头扎进了离家乡千里之遥的太行山.21岁的我站在中学的讲台上,能不能胜任教学工作,能不能做个合格的英语教师,我心里实在没底,只能边学边干……多年来在一线担任英语教师的经历,让我体会到,对教学实践的反思和改进,是教师专业成长的关键.而教学方法的改进,则是教学改进的突破口.
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文献信息
篇名 教师成长:边学边悟是诀窍
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师成长 诀窍 教师专业成长 教学方法 反思总结 英语教师 师范学校 教学工作
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G451
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1 陈自鹏 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师成长
诀窍
教师专业成长
教学方法
反思总结
英语教师
师范学校
教学工作
研究起点
研究来源
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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