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摘要:
其实外贸函电本身就是一门实践性很强的课程,基于工作过程的外贸函电教学改革主张的是根据工作的实际需求来培养学生的沟通能力、协调能够以及领导能力,并且让学生掌握基本的外贸流程以及外语技巧.相比较过去的教学方式,基于工作过程的外贸函电教学改革更有针对性.根据经验,以广东南方职业学院学生做参考,对外贸函电教学改革进行了总结.
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文献信息
篇名 基于工作过程的外贸函电教学改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工作过程 外贸函电 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 改革◆交流◆经验
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G712
字数 1650字 语种 中文
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1 骆嘉琪 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
外贸函电
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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