多媒体在高中历史教学中的融合

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 多媒体 教学 融合
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体技融入课堂教学,让高中历史学科教学熠熠生辉。因为多媒体技术可以把历史知识演绎的更加直观、生动,有利于激发学生学习兴趣,从而更好理解与内化知识。本文围绕三个方面进行阐述,旨在提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		3	0	0.0	0.0