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摘要:
通过对200名选择公选课的学生进行问卷调查和数据分析,结果表明63.6%的学生为了获得学分选择公选课,学生对公选课的重视程度需要进一步引导.另外学生对于公选课的总体满意度较高,但对于学院开设公选课过程中,不发放教材、课外实践活动较少两个方面学生存在较大的期望.最后,从公选课的开设方面提出一些改革建议.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生公选课满意度调查—以信阳学院为例
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 大学生 公选课 满意度 建议
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 5440字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小静 信阳学院社会科学学院 4 2 1.0 1.0
2 武瑞芬 信阳学院社会科学学院 3 0 0.0 0.0
3 吕亚南 信阳学院社会科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
公选课
满意度
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
论文1v1指导