家庭功能教育对脑卒中患者生活质量影响的研究

• 作者: 郜红梅
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 家庭功能教育 脑卒中 生活质量
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 健康干预探索
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: R743
• 字数: 2314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.09.079

摘要

目的 探讨家庭功能教育对脑卒中患者生活质量的影响.方法 通过脑卒中家庭康复护理相关知识宣教、家庭康复训练指导、心理护理教育等途径提高脑卒中患者家庭功能,采用家庭功能评定量表(FAD)评估干预前后患者的家庭功能,采用脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评估干预前后患者的生活质量.结果 家庭功能教育干预后,患者家庭功能提高,患者的精力、家庭角色、活动功能、情绪、自理能力等指标明显改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论 家庭功能教育能提高脑卒中患者的生活质量.