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摘要:
目前,在高校班级中由于大学生素质参差不齐等原因,班级和学生出现了班级凝聚力不强、团队合作意识淡薄、心理素质差等一些问题.为进一步做好学生思想政治教育工作,笔者结合自己带班实践,把素质拓展训练运用到高校班级管理中,它以灵活的组织方法,新颖的训练形式和良好的培训效果,受到大学生们的青睐,素质拓展训练不仅可以提高学生的学习成绩,同时也缓解了学生心理压力,增进了学生之间的人际关系和谐,提高班级凝聚力,有利于形成好的学风和班风,为建立优秀班级和提升学生的综合素养,营造良好氛围.
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文献信息
篇名 素质拓展训练在高校班级管理中的应用研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 素质拓展训练 高校 班级管理 团队精神
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 高校改革与发展
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G647
字数 3077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建 15 38 4.0 5.0
2 程亚红 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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素质拓展训练
高校
班级管理
团队精神
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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