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摘要:
随着中央群团工作会议精神不断深入贯彻,有效推进"第二课堂成绩单"制度改革,成为高校共青团深化改革的重要突破口和发挥团建育人成效的重要举措.本文以岭南师范学院美术与设计学院打造专业特色融入"95后"青少年班团活动为例,探索新形势下高校共青团创新基层团活动的路径.实施专业特色化基层团活动,要做到以下几点:团团联合,特色活动规模化;因地制宜,活动阵地体系化;深度挖掘,团活动课程化;合理规划,考核个性化.
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文献信息
篇名 专业特色融入"95后"青少年班团活动形式创新研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 专业特色 "95后"青少年 基层团活动 形式创新
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 思政动态
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G641
字数 2969字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄钰晶 岭南师范学院美术与设计学院 6 9 2.0 2.0
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"95后"青少年
基层团活动
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