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摘要:
本文以《教育技术与应用》课程为例,开展了基于雨课堂的移动学习网络课程资源设计研究.根据移动学习资源的设计原则和课程特征,结合雨课堂微信平台的特点,开发适用于在校大学生进行移动网络学习的课程资源,从而提高学习效率和课程质量,同时也为进行混合式教学奠定基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于雨课堂的移动学习网络课程的设计开发
来源期刊 软件 学科 教育
关键词 移动学习 雨课堂 微信平台 教育技术
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G434
字数 3974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2017.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆海锋 7 50 2.0 7.0
2 黄燕芬 4 48 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (365)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (45)
同被引文献  (124)
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2017(9)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(1)
2018(31)
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  • 二级引证文献(18)
2019(74)
  • 引证文献(20)
  • 二级引证文献(54)
2020(43)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(39)
研究主题发展历程
节点文献
移动学习
雨课堂
微信平台
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
总被引数(次)
23629
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