刍议新课改背景下的中学语法教学

• 作者: 冯碧红
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学语文 语法教学 对策
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高中课改
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 4172字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了当前语法教学的现状以及淡化语法教学的危害,有针对性地提出新课改背景下语法教学的相关对策,认为尝试自主、合作、探究的学习方式,将语法教学与阅读教学相结合,并多途径地学习语法,学生的语法能力才能得以提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯碧红		3	1	1.0	1.0