高职"路基路面工程"课程改革的可行性研究

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 路基路面工程 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.05.056

摘要

路基路面工程是高职院校道路与桥梁工程技术专业一门主要专业课程,对培养道路工程应用型人才起到了重要作用.该课程分为两个部门,一是路基工程,二是路面工程,两个部分联系不紧密,并且知识点较多,而部分高职院校实践教学缺失,容易导致学生对知识点的掌握不全面,知识点不能灵活运用.路基路面工程课程改革的目的就是为了改变先学后做的传统教学模式,应以人为本、以学生为本,老师主导,利用新媒体教学、项目教学、任务教学等教学手段,覆盖课程,以丰富多彩的教学手段,应适应现代教育理念方法.