专业部制管理模式下中职教务工作分析

• 作者: 苗晶
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 专业部制 管理模式:教务工作
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

技术系统管理模式、学校改革与创新学校内部管理机制,培养青年骨干教师,有利于改革成果的推广和实施,富有成效的教学教学与研究,促进文化基层和专业课程教师的结合。为了简化该部门的工作,我们将理顺工作机制的部门,统一所有专业老师的评估标准,加强基础文化课程的教学。加强教师队伍的建设,我们仍需要进一步研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗晶		1	0	0.0	0.0