高中英语教学中的隐性德育教育研究

• 作者: 蓝振干
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 隐性德育 感恩教育 德育教育 教育研究 主题班会 书面表达 历史遗产 处理意见 THINK 地球日
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

高中英语新课程指标明确指出了当前英语课堂教学的目标,即学生在课堂教学中既可以学到知识,又可以将英语知识学习致用,在实际运用过程中达到陶冶情操、开拓思维、培养价值观的目的。高中英语教学可以分为几个阶段,比如基础性阶段、初级阶段和高级阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝振干		2	3	1.0	1.0