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摘要:
文章在"音乐表现力"视域下,从历史渊源以及音乐教育、钢琴课程和钢琴公共课教学的内在要求等方面对普通高校钢琴公共课教学的理念进行了分析,并提出了在教师教学和学生学习实践中的路径和方法。
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文献信息
篇名 “音乐表现力”视域下普通高校钢琴公共课教学的思考与实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 钢琴公共课 音乐表现力 思考与实践
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
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高校
钢琴公共课
音乐表现力
思考与实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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