大学生儿童期创伤和抑郁情绪对分裂型人格特质与执行功能的影响

• 作者: 何玉琼 刘剑波 孟甜甜 张雪韵 方宇敏 肖博 龚靖波
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 创伤和损伤 抑郁 精神分裂型人格障碍 回归分析 学生
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1183-1186
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6|R749.4+1
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.08.019

摘要

目的 探讨儿童期创伤和抑郁情绪对分裂人格特质与执行功能关系的影响,为有效改善儿童心理健康提供参考.方法 在湖南中医药大学和衡阳师范学院方便抽取2 469名学生,使用儿童创伤问卷(CTQ)筛选有儿童期创伤史的学生.随机抽取63名有儿童期创伤史的学生和93名无创伤史学生.使用Chapman分裂型人格倾向量表、抑郁自评量表(SDS)和成人版执行功能行为评定量表(BRIEF-A)测量学生心理及行为特征.结果 行为管理指数与情感虐待、躯体虐待、情感忽视、躯体忽视、阳性分裂型特质、阴性分裂型特质和抑郁情绪均呈正相关(r=0.162～0.511,P值均＜0.05).元认知指数与情感虐待、躯体忽视、阳性分裂型特质、阴性分裂型特质和抑郁情绪均呈正相关(r=0.180～ 0.386,P值均＜0.05).回归分析结果显示,当同时纳入分裂人格特质、儿童期创伤和抑郁变量时,仅阳性分裂型特质和抑郁情绪对行为管理指数(β值分别为0.306,0.329,P值均＜0.05)和元认知指数起到预测作用(β值分别为0.209,0.239,P值均＜0.05),而所有的儿童期创伤变量对执行功能均无预测作用(P值均＞0.05).进一步的中介分析发现,抑郁情绪在阳性分裂型特质和执行功能之间起部分中介作用.结论 分裂人格的阳性特质和抑郁情绪影响了执行功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚靖波	湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系	10	25	3.0	4.0
2	何玉琼	中南大学湘雅二医院精神卫生研究所	7	20	3.0	4.0
3	张雪韵	湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系	2	5	2.0	2.0
4	孟甜甜	中南大学湘雅二医院精神卫生研究所	1	3	1.0	1.0
5	方宇敏	中南大学湘雅二医院精神卫生研究所	4	16	3.0	4.0
6	肖博	中南大学湘雅二医院精神卫生研究所	3	7	2.0	2.0
7	刘剑波	中南大学湘雅二医院精神卫生研究所	9	26	3.0	4.0