播音主持艺术专业教学方法改革策略

• 作者: 孙亚茹
• 来源期刊: 中国广播电视学刊
• 关键词: 播音主持艺术专业 教学方法 改革 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 播音与主持
• 页码范围: 94-95,109
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

目前,全国播音与主持艺术专业遍地开花,招生人数逐年增加,受传统教学理念的影响,教学模式与教学方法单一,这直接导致了学生缺乏学习兴趣.因此,教学方式的改革、教学方法的改进势在必行.播音主持专业实际教学过程中,除了以语言传递信息、直接感知、实际训练、欣赏活动、引导探究等为主的方法外,教师还需要充分发挥教学主导作用,营造课堂学习气氛、因材施教,注重将实践注入课堂,加大课堂教学实用性;学生也要充分发挥教学主体作用,才能够真正培养出媒体需要的应用型、技能型、复合型播音主持人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚茹		27	30	4.0	4.0