录屏式微课在Flash动画教学中的应用

• 作者: 刘丽华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 录屏式微课 初中信息技术 Flash动画
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.05.043

摘要

录屏式微课具有短、小、精、悍的特点,针对性强,便于学生自主学习,适合不同层次学生的需求.在初中信息技术Flash教学中应用录屏式微课,对提高课堂教学效果,有着积极的意义.