建设民俗“1＋1”校本课程涵养农民工子弟家国情怀

• 作者: 朱水江
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 农民工子弟学校 民俗学 家国情怀 校本课程 民俗文化资源 涵养 民工子弟教育 国家级开发区
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G629.285.7

摘要

我国民俗学奠基人钟敬文先生说：“人生活在民俗里,就好像鱼生活在水里,两者是须臾不可分离的东西.”合理利用民俗文化元素,利用丰富的民俗文化资源和形式来激发学生的学习兴趣,让其成为随处可见、可用的活教材,让民俗文化发挥其独特的教育价值,对促进农民工子弟教育、发展有着不可估量的作用.地处浙江省绍兴市袍江国家级开发区的群英小学是一所纯农民工子弟学校。