民工子弟健康知识的健康教育效果评价及模式研究

• 作者: 吴建茹 张学宁 张珍 李小宁 王蓓 田子颖 郭海健 高倩
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 健康教育 健康知识 民工子弟 遗忘
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 3271-3274
• 分类号: R181.37
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2011.28.028

摘要

目的 评价在民工子弟小学开展健康教育工作的效果,分析干预后知识的消退规律,为民工子弟学校的健康教育提供依据.方法 采用方便抽样的方法,抽取南京市一所民工子弟小学4～6年级的学生作为研究对象,将各年级学生按班级进行整群随机分组,分为干预组和对照组.对照组只通过校园橱窗宣传画的方式进行健康教育;干预组除上述干预方式外,还采取了三次不同形式的健康教育,并在每次健康教育后进行效果评价.结果 健康教育后,除艾滋病非传播途径外,中年级和高年级干预组的各类知识和总知识得分均有显著提高,差异有统计学意义(P＜0.05);对艾滋病感染者的态度明显改善.结论 在学校通过校园橱窗、健康讲座等多种方式对民工子弟开展健康教育并反复强化,可以有效地提高他们及周围学生的健康知识水平和卫生保健意识.