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摘要:
数控编程技术类课程是理论与实践关联性很强的课程.而在此领域培养的是具有数控机床、计算机等领域的专业理论知识和操作技能,能从事数控机床加工程序编制,熟练使用和调试普通机床、数控机床的高级应用型技能人才.因此在教学中,怎样完善与合理的安排好理论教学与实践学的关系,使学生既能学到理论知识,又能培养动手能力,这是摆在我们教师面前的一个重要课题.
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文献信息
篇名 高职院校学生如何学好数控编程技术类课程
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 理论认知 编程技术 基本条件 教材的选择 学习方法及技巧 操作能力
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G4
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.35.067
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研究主题发展历程
节点文献
理论认知
编程技术
基本条件
教材的选择
学习方法及技巧
操作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
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