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摘要:
艺术设计与科学、艺术、经济紧密关联,是将科学与艺术相结合的商品化过程。面对工业4.0时代的到来,中国工业化进程也将从工业2.0和3.0向工业4.0方向逐步发展,文章通过历次的工业革命对艺术设计教育带来的影响和变化,从社会需要、知识结构、人才培养模式等方面,探讨高等艺术设计教育的未来发展。
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文献信息
篇名 工业4.0时代的艺术设计教育走向
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 工业革命 互联网 制造业 艺术设计 设计教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G640
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1 赵卫东 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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工业革命
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制造业
艺术设计
设计教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
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0
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