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摘要:
从课堂知识传递的方式上来看,该过程的有效性保证主要来自两个方面,其一是教师教的过程,其二便是学生学习的过程.英语语法一直是学生学习中的一大难点,因此,同样也是教师教学中的困惑,如何提升初中英语语法教学的有效性,是一个值得我们所有英语教师深思的问题.并且随着我国对英语型人才的需求度剧增,解决这一问题刻不容缓.
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文献信息
篇名 浅析提升英语语法教学有效性的实践策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中英语 语法教学 有效策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1619字 语种 中文
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初中英语
语法教学
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研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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