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摘要:
新课程改革对高中英语的教学理念、教学手段、教学目标提出了新的要求,要求高中英语教师在教学过程中引入创新性的教学理念,依据高中生实际的认知水平以及课程标准的需求开展英语教学活动,将提升学生应用英语知识能力作为培养的重点之一。在新课改背景下,高中英语教学过程中主要存在以下几个方面的问题:教师自身的知识储备不足、教学目标不明确等。这也是当前阶段英语教学应该解决的问题。
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探究新课改下高中英语教学的问题和对策
新课改
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浅谈新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
新课改
高中英语
英语教学
问题与对策
新课改下高中英语教学现状分析及改进方法
高中英语
新课改
教学现状
新课改下初中英语教学中存在的问题与对策
新课改
初中英语
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中英语教学存在的问题与对策
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 教学互动 新课程改革 教学活动 探究式教学模式 教学手段 知识内化 学习过程 课堂任务 学习效果 课程标准
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 H319
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1 刘文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学互动
新课程改革
教学活动
探究式教学模式
教学手段
知识内化
学习过程
课堂任务
学习效果
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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