作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级是学校对学生进行道德教育和综合教育的基本单位,一个班级是否能形成一个良好的班风对每个学生的健康成长来说都有着不可忽视的教育和引导作用.下面我就简单谈谈自己在这方面的一些体会.
推荐文章
小学优秀班风建设策略
班主任
班干部
班级活动
怎样建设良好的班风
班风
情感
巩固
谈班级班风建设
班主任
班级建设
班风
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优秀班风建设的策略探析
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 班风建设 综合教育 基本单位 道德教育 学生 班级
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵朝富 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班风建设
综合教育
基本单位
道德教育
学生
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导