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彰显研究功能 坚持学科自信
彰显研究功能 坚持学科自信
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摘要：
胡建华在《中国高教研究》2016年第11期上撰文指出，30多年来我国高等教青的改革与发展为高等教育研究与高等教育学科建设提供了坚实的实践基础。同时，
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文献信息
| 篇名 | 彰显研究功能 坚持学科自信 | ||
| 来源期刊 | 国内高等教育教学研究动态 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育学科建设 《中国高教研究》 高等教育研究 功能 自信 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G659.561.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教育学科建设
《中国高教研究》
高等教育研究
功能
自信
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位：
安徽大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9331
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21
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