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摘要:
良好的开端是成功的一半.课前导语是教师在一节课或某一教学内容开始前引导学生进入学习状态的过渡性语言,具有很强的衔接性和过渡性,精彩的导语会为课堂教学的顺利进行奠定良好的基础.本文主要以“新课标”为背景,多角度地阐述课前导入在数学教学中的重要作用.
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文献信息
篇名 浅谈课前导入在初中数学教学中的重要作用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 课前导入 数学教学 重要性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课前导入
数学教学
重要性
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期刊影响力
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