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摘要:
校园互联网系统的规范性构建对于校园日常性的管理工作而言占据着重要的地位.然而,从目前情况来看,校园互联网系统建设并不完善,存在着诸多的问题,因此,有必要对该课题展开研究.本论文在对校园互联网概念界定的基础上,分析校园互联网系统规范性构建的意义,从要求与培训2个维度探讨校园互联网系统具体的规范性构建.
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文献信息
篇名 校园互联网系统规范性构建的探讨
来源期刊 信息通信 学科 教育
关键词 校园 互联网 系统 规范性 构建
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 信息工程
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G434
字数 2891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 9 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园
互联网
系统
规范性
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
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34323
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