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摘要:
很多即将接受中职教育的学生,厌学情绪重,对自己的成长、学习、专业选择等鲜作思考,部分学校也基本不具备相应的学习资源.近些年,国内中小学生涯教育也开始被重视,深圳市已经提出生涯教育进入中小学课堂,并开始全面开展生涯教育工作.本文记录了一位心理教师在生涯教育中的成长历程.
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文献信息
篇名 我在生涯教育实践中成长——初中生涯教育课程设置探索
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 生涯教育 生涯规划 课程设置 初中生
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 生涯教育
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G44
字数 4193字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴腊梅 4 5 1.0 2.0
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生涯教育
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中小学心理健康教育
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