一路同行,静待花开——数学思维的培养是“慢”的事业

• 作者: 余淑英
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维 快慢辨证统一 静待花开
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

随着社会时代的快速发展,我国的教育事业也随之不断的发展进步,数学作为教学课程中的重要组成部分,对学生的逻辑思维起到了至关重要的作用。教育是任何时代的主题,而数学逻辑思维的培养是永恒的话题。当今的教育无论做何种改革,都离不开人最本质的年龄特征。其实数学思维的培养不仅是慢的事业而且是长期的事业。

作者信息

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1	余淑英		2	0	0.0	0.0